亮剑之重霄王承柱第八十一章 考是老师的法宝

二连长尽管有所准备但是在扣动扳机的一刹那肩部传来的后坐力和左手虚抬的触觉无不向身体的主人诉说这武器劲有多大。

虽然王承柱反应极快协助压制上跳的炮口但是四发连射仍有两枚榴弹脱靶从靶位上方形成跨射落在了较远的位置。

跟过来那些看热……情的王承柱同志协助二连长上手玩大炸子的干部们站在一旁小声交流。

“二连长托大了枪都没压住枪口斜到哪去了！” “你上你也是这结果而且那不是步枪。

刚才王承柱同志说了一发榴弹一斤重后坐力比三钱重的子弹大太正常不过了。

” “小声点儿二连长耳朵动了多半在偷听我们说悄悄话。

” “那我大声说好了柱子这手上功夫不错刚才硬是把最后一发的弹道摁下来了。

看口焰没有中间两发仰角高。

” …… 王承柱听着围观干部和战士在开小声畅谈会心说聊八卦果然是国人承袭数千年的传统习俗。

跟二连长在原地等了几分钟前去靶位查看战果的两位战士回来了。

作为目标的胸靶已经被炸成碎屑了。

四发榴弹在靶场上炸出来一连串土坑坑里散落着十几枚尚有余温的弹片显示着热武器的杀伤力。

二连长一面听战士告知结果一面把玩手里那根用完即毁的空炮筒子。

遵从本心地向王承柱低头认罚：“我服气了这玩意劲真大。

难以想象之前你蹲姿射击一动不动的样子用身体担下了四连射的后坐力。

” 王承柱笑道：“我之前说的受过武财神点化所言非虚。

这双手有铁臂肌肉强化效果我自己估摸可以做到赵老师单手扶迫击炮、另一只手发射炮弹的高等技战术。

” 二连长亲自上手玩过四连发虽然出了洋相但也对王承柱的表现心服口服。

再次听王承柱说起奇异事件便接口问道：“我说王班长那位梦中点化你的是那般冠青巾、面猴腚吗？” “二连长同志敬鬼神而远之哪有你这样调笑的？走走走跟学员们一起去做摸底测验。

五题三对选择免学或者参加基础训练。

” 王承柱从二连长和做看客的一众干部情绪里朦朦胧胧地感觉自己或许着道了。

这些同志打着不服气的幌子拿王承柱整出来的新把式找乐子。

放在上个月憨厚敦实的王承柱身上多半就范了。

眼下遇到一位有近十年办公室经验的世故人奉行报怨不隔夜观点的穿越者。

碰上扰乱课堂纪律的情况下意识地用上了小侄子学校老师的处置方法。

“各位同志看这边我宣布一件事。

”王承柱大声呼喊把实弹训练场上五十多人的注意力吸引过来“刚才的情况各位同志都看在眼里。

二连长看过武器演示觉得简单易上手想尝试一下以练带学的途径。

“我作为武器开发人也想知道我以外的同志上手情况。

就目前情况而言二连长的尝试并不乐观。

“综合以上情况我的建议是请各位同志继续参加基础内容训练课程。

同志之间相互学习共同进步。

“另外二连长同志的提议颇有建设性。

来参训是依据文化课里的算数和普通逻辑课情况选调做第一批次学员。

“也就是说战斗经验和体能测试成绩在选拔时参考比重并没有令所有人满意。

总结上述问题我决定把实训课程的测试题提前拿出来考考各位。

“规则是五题三对可以选择跳过基础训练直接上实弹训练；不达标的同志继续参加全套训练。

这是挑战也是机遇。

跳阶段训练机会只有这一次以后批次的学员只会经历全套教程。

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